Niveaus der Ganztagsschulen stark Länderabhängig

Na, dann kümmern wir uns mal wirklich um die Zukunft unseres Landes. Zu den Lehren, die Deutschland aus dem Pisa-Schock zog, gehört, dass die Ganztagsschule viel bringen könnte, nämlich weniger Sitzenbleiber und bessere Noten, aber auch rücksichtsvolleres Verhalten der Schüler und weniger Konflikte mit den Eltern. Deshalb schmücken sich mittlerweile über die Hälfte der Schulen in Deutschland mit dem Titel "Ganztagsschule". Doch weil Bildung nun mal Ländersache ist und man IN den Ländern auch noch sehr viel Verschiedenes darunter verstehen kann, sind die Ganztagsschulen- wie eine Studie nun zu Tage führt - bisher oft nur eine halbherzige Sache. Esther Neumeier